Latorre N., Marisol. «Prácticas pedagógicas En La Encrucijada: Argumentos, lógicas Y Razones De Los Actores Educativos». Pensamiento Educativo 45, no. 2 (octubre 30, 2009): 185–210. Accedido noviembre 1, 2024. https://rchd.uc.cl/index.php/pel/article/view/25785.