P. . Zanocco, P. Baeza B., M. Riveros Robles, V. Cnudde, I. León Lavanchy, y E. Sánchez Escobar, «Sentido del número: una necesidad para lograr mejores aprendizajes matemáticos en los alumnos de EGB», PEL, vol. 32, n.º 1, pp. 204–220, abr. 2003.