Santa-Cruz, Catalina, y Elisa Holhberg. 2019. «La adaptación De Una Herramienta tecnológica Para Evaluar Funciones Ejecutivas En niños Con Discapacidad Visual: ¿el Cambio De Modalidad Afecta Su Capacidad De discriminación?». Pensamiento Educativo 56 (2):1-18. https://doi.org/10.7764/PEL.56.2.2019.7.