¿Qué es lo que realmente importa a la hora de evaluar docentes? Lecciones de sistemas educativos exitosos

Cristobal  Madero Cabib

doi:10.7764/PEL.51.2.2014.12

Reseña de libros

Vol. 51 Núm. 2 (2014)

¿Qué es lo que realmente importa a la hora de evaluar docentes? Lecciones de sistemas educativos exitosos

Cristobal Madero Cabib⁺⁻

DOI: https://doi.org/10.7764/PEL.51.2.2014.12
Enviado: diciembre 19, 2020
Publicado: 2014-10-30

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Cómo citar

Madero Cabib, C. . (2014). ¿Qué es lo que realmente importa a la hora de evaluar docentes? Lecciones de sistemas educativos exitosos. Pensamiento Educativo, 51(2), 165–167. https://doi.org/10.7764/PEL.51.2.2014.12

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