[1]
P. Rojas Santibáñez, A. . González Vargas, G. Briones Fuentes, y C. Arancibia Gajardo, «SIMULACIÓN CLÍNICA CON MOULAGE COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA VALORACIÓN DEL USUARIO CON HERIDAS», rhe, vol. 35, n.º 3, pp. 1380–1395, dic. 2024.