VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE UN CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTO, COMPORTAMIENTO Y AUTOCUIDADO SOBRE VIH Y SIDA

Resumen

El VIH/SIDA continúa siendo un desafío significativo para la salud pública a nivel global. Este estudio se centra en el desarrollo y validación de un instrumento para evaluar el conocimiento, la prevención y el comportamiento relacionado con el VIH/SIDA en estudiantes universitarios de salud en Santiago de Chile. Se aplicó un muestreo no probabilístico por conveniencia, que incluyó a 482 estudiantes de diversas carreras de la salud, con una media de edad de 26 años y predominio de mujeres. El instrumento autoadministrado constó de 24 ítems construidos a partir de una revisión de literatura nacional e internacional. El instrumento identificó tres factores clave: "Conocimientos sobre VIH/SIDA", "Autocuidado de VIH/SIDA" y "Comportamiento frente al VIH/SIDA". Se aplicaron análisis factorial exploratorio y confirmatorio, obteniendo un KMO de 0.729, lo que indica una adecuada correlación entre las variables. Los resultados mostraron una estructura interna robusta y alta confiabilidad, lo que sugiere que el instrumento es efectivo para identificar brechas en el conocimiento y prácticas preventivas. Se concluye que este cuestionario puede ser una herramienta valiosa para diseñar intervenciones educativas que promuevan el autocuidado y reduzcan la carga epidemiológica del VIH/SIDA en poblaciones jóvenes.